С 28–30 апреля 2025 года студенческое научное общество (СНО) и совет молодых ученых (СМУ) ЛГУ им. А.С. Пушкина провели II студенческий научно-практический семинар «Интеграция знаний: от теории к практике», который стал завершением студенческих недель науки. Они, в свою очередь, прошли с 7 по 30 апреля на базе факультетов и филиалов университета, дав возможность студентам проявить свои исследовательские способности и углубить знания в интересующих областях. Целью семинара «Интеграция знаний» является консолидация исследовательского потенциала студентов университета.
28 апреля состоялось пленарное заседание. С приветственным словом к участникам семинара обратилась кандидат политических наук, доцент, доцент кафедры экономики и управления экономического факультета, заведующая научным отделом ЛГУ им. А. С. Пушкина Юлия Ивановна Бушенёва, которая рассказала об успехах СНО и СМУ за прошедший год. Одним из знаковых событий она назвала членство в Ассоциации совета молодых ученых и специалистов студенческих научных обществ Северо-Западного федерального округа, а также подчеркнула важность участия в конкурсах грантов и проектов. К молодым ученым также обратилась заведующая отделом аспирантуры и докторантуры Елена Борисовна Яцковская, указавшая на значимость популяризации российской науки и напомнившей о том, что главная цель семинара заключается в обмене опытом и знанием, а также в популяризации науки. На заседании выступили студенты факультета иностранных языков, факультета философии, культурологии и искусства, филологического факультета, факультета истории и социальных наук, факультета естествознания, географии и туризма, факультета психологии и факультета физической культуры.
На секционных заседаниях, прошедших 29–30 апреля на факультетах и в филиалах университета, обсуждались узкие вопросы конкретных областей знания. Свои секции провели: факультет истории и социальных наук, факультет психологии, факультет специального (дефектологического) образования, юридический и экономический факультеты, факультет философии, культурологии и искусства.
